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数码教育成全球新常态 Zoom推动台湾教育现场掌握全球趋势
数码教育成全球新常态 Zoom推动台湾教育现场掌握全球趋势
陈立教育集团数码教育转型零断层、成本低、成效佳 高中数学彷如现场授课
【2020年8月20日,台北讯】Zoom Video Communications, Inc. (NASDAQ: ZM)协助台湾补教名校陈立教育集团在今年疫情期间完成数码教育实到虚的零断层转换,在集团营运和学员的课程教学上,得以面对汹涌来势疫情的挑战。Zoom的视讯优先集成式通讯平台拥有上手快、易使用、成本低等多重优势,获得台湾知名补教机构陈立教育集团青睐。
今年上半年疫情高峰期间,陈立教育集团近千名学生利用Zoom视讯会议而能不间断参与课后辅导课程。Zoom不仅能够满足一次200位学生同时在线听课、并与老师互动的需求,也运用在小班制的辅导与解题课程上,为学生提供个人化的学习体验。除此之外,集团师资培训、内部会议、家长联络亦运用Zoom。陈立教育集团为了师生的健康安全降低室内群聚的机会,但疫情期间集团透过Zoom 仍然可以持续高效率远距运作。
Zoom亚太区业务负责人CJ Chen表示:“Zoom相信数码教育不单只是关于科技,而是关于学习本身与如何有效运用科技。目前美国有96%的顶尖大学都选用Zoom作为官方视讯教学平台,如加州大学柏克莱分校、哥伦比亚大学商学院等。同时,全球有超过10万所的国高中、小学与幼稚园都选择使用Zoom来呈现最优质的在线教育。我们很期待Zoom安全且易使用的视讯平台能够为台湾数码教育转型带来无限的可能性。”
陈立教育创办人陈立老师表示:“陈立教育集团自2015年即开始布局数码服务,随著疫情来袭,在线转型的脚步必须加快。在经过严谨的考量与评估过后,陈立教育集团决定采用Zoom持续课程。Zoom 因适用市面上多数硬件设备,让线下课程转换到在线的过程非常顺畅迅速。Zoom 简单的安装及启用过程也让学生能迅速、轻松的加入课程,助教与行政人员不必费心解决大家软件操作上遇到的问题。”
Zoom强大的内建功能帮助陈立教育集团弹性应对各种情况,其中包括:
虚拟白板:集团将Zoom应用在难度高、不适合中断学习的高中数学课程上。在数学授课上因需要辅助工具如白板来呈现复杂的公式与演算过程,Zoom的虚拟白板能复制线下的上课情况,老师不必特地调整教材与授课习惯,课程也能维持一贯的高品质 共享萤幕:Zoom的共享萤幕功能让集团内部培训与家长联系能够轻松同步分享简报等文件,让沟通透明且直接,老师也发现视讯会议比现场开会更能专注和理解会议内容 分组讨论:在国际竞赛的在线思考数学正规课程上,集团也利用Zoom进行,分组讨论的功能让学员在上课过程中能够在老师的监督下各自分组讨论、学习 会议录像:Zoom附带会议录像功能,让学员在下课后也能回放录像,帮助复习课程Zoom视讯会议易于使用的优势和稳定处理大量视讯会议的能力不仅受到陈立教育集团青睐,更已吸引全球每天超过三亿名会议参与者应用于工作和日常生活中,也成为全球多所学校与知名大学选择的远距教学平台。包括纽约市教育局、新加坡教育部、悉尼大学等基础与高等教育机构,都选择于课堂上使用Zoom,提供学生新的学习机会,或是维持学生在疫情间受教的权利。
即使疫情将逐渐趋缓,Zoom相信将视讯科技应用于课堂中将是全球教育数码转型的重点发展之一。视讯科技能扩展教育机构的影响力、使教师课程安排更为弹性、并打破地理藩篱拓展学生视野。Zoom 的多方优势成功辅助陈立教育集团集团营运,与持续提供高品质教学。陈立教育创办人陈立老师也表示:“科技的辅佐是现代教育的必需工具,在未来的营运计划中,Zoom也将是集团可应用作为数码转型的一大利器,协助课程的发展更臻完善。”
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